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历史性突破!8188www威尼斯白洪波教师团队斩获第三届全国高校教师教学创新大赛二等奖
发布日期:2023-08-22    作者:     来源:    点击:

8月22日上午,第三届全国高校教师教学创新大赛(以下简称“国赛”)闭幕式及颁奖典礼在浙江大学举行。8188www威尼斯白洪波老师带领的《心血管系统疾病》课程教学创新团队脱颖而出,斩获新医科赛道副高组二等奖,实现我校在该项赛事国家级别奖项的历史性突破!

第三届全国高校教师教学创新大赛二等奖获得者

本次大赛由教育部高等教育司指导,中国高等教育学会、浙江大学等高校共同主办。自去年11月大赛启动以来,全国共计32个赛区,共计83224名教师(团队)参加了校赛,23088名教师(团队)参加了省赛,高级职称参赛比例近70%。其中广东省共有63所本科高校的2515位教师(团队)参加了校赛。经过校赛选拔和资格审查,最终有44所本科高校的121位教师(团队)入围广东省赛现场决赛,省赛一等奖(特等奖)可晋级全国赛。其中,白洪波老师带领的《心血管系统疾病》课程团队荣获广东省赛新医科赛道副高组一等奖(特等奖),代表广东省参加全国赛。

学校教务处、教师教学发展与研究中心、学院领导班子及学院教师发展分中心高度重视此次大赛,从鼓励教师参加校赛和备战省赛,再到冲击国赛,严格把控课程内容质量和现场汇报材料,并邀请知名专家进行一对一指导,力求突破。学院将以本次教学创新大赛为契机,充分发挥获奖教师的示范引领作用,鼓励学院专任教师积极思考,深耕教学,不断创新,助力学校“双一流”建设!

8188www威尼斯教师代表团(左四为白洪波老师)


获奖课程简介

为了顺应医学模式向“生物-心理-社会-技术医学模式”转变,学校于2015年开始进行器官系统模块整合,心血管系统疾病课程由此诞生,成为统筹实验班学生的主干课程。

8188www威尼斯是课程建设单位之一,在李建华教授和白洪波副教授的带领下,生理学教研室全体教师参与了该课程的建设和实施。经过近10年的不断改进,课程打通学科专业壁垒,强化学科交叉,帮助学生构建心血管疾病系统性思维和疾病整体性思维;通过医-教-研资源协同转化,建设课程优质教学资源;将创新教育融入心血管课程,培养学生创新性思维。2020年课程被评为省级精品在线开放课程、2021年被评为省级线上线下混合式一流本科课程、2021年获得市教学成果奖。


主讲教师简介

白洪波,8188www威尼斯生理学教研室副教授,学校第十一届、十二届教学督导组成员,广东省医学教育协会医药教师发展专业委员会委员。

主持广东省教学质量工程项目2项,广东省高等教育教学改革项目4项,8188www威尼斯国家级在线开放课程培育项目1项,课程思政示范课堂1项。主持的《心血管生理学》获得广东省一流本科课程(在线开放课程)。2021年获得8188www威尼斯教学成果奖二等奖(排名第一)。曾获得广东省职工经济技术创新能手、广州市优秀教师、最美羊城教师等称号。

白洪波老师


供稿:教学办

编辑:马蒙洁

初审:贺文敏

复审:周丽芬

终审:曲丽辉



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